Educação 4.0

Habilidades dos professores na educação 4.0

  1. CRIATIVIDADE

Primeiramente, o modelo tradicional de ensino expositivo perde muito do seu sentido. Ao mesmo tempo, o novo paradigma é pensar, planejar e construir alternativas nas quais o aprendizado se dá pela interação e de forma colaborativa. Assim sendo, professores e alunos devem construir e chegar ao envolvimento, ao diálogo e à metodologias ativas. Afinal, isso passa a fazer mais sentido em sala de aula. Aprender fazendo, com criatividade e postura crítica serão a tônica da educação 4.0.

  1. PENSAMENTO CRÍTICO

Em segundo lugar, os desafios da nova realidade do mundo devem ser abordados de forma analítica, crítica e empática. Visto que chegar a essa capacidade de pensamento e ação é um dos princípios do mundo 4.0. Pensar adequadamente e agir para superar os obstáculos. Essa, a obrigação dos educadores para com os educandos. Informar e contextualizar, trabalhar com múltiplos pontos de vista, argumentar e estruturar o diálogo. Enfim, as tarefas do professor na educação 4.0.

  1. MEDIAÇÃO

Em terceiro lugar, a hierarquia do ensino tradicional está com os dias contados. Alunos e professores estão nivelados e focados no interesse e bem comum. As experiências distintas de cada um valorizarão a aula. O professor 4.0 deverá ter a habilidade e a flexibilidade para mediar a aprendizagem e a construção de conhecimento dos estudantes. O mestre orientará as pesquisas, organizará e conduzirá debates, mediará conflitos, incentivará a cooperação e o relacionamento entre os educandos na educação 4.0.

  1. EMPREENDEDORISMO

Depois, fazer diferente, proatividade, inconformidade e identificar oportunidades. Atributos de empreendedores que devem ser estimulados e incentivados pelos professores. Mais que uma tarefa, deve ser uma postura. Dentre as habilidades dos professores na educação 4.0, o empreendedorismo é uma delas. Investir em educação continuada, estar atento às tendências da educação nesse mundo em constante mudança são requisitos básicos.

  1. PROFESSOR TECNOLÓGICO

Finalmente, a tecnologia estará cada vez mais presente. Os professores deverão se apossar delas e da linguagem tecnológica e levá-las para dentro da sala de aula. É uma habilidade a ser construída. Robótica, programação, internet e demais facilidades deverão fazer parte e sentido aos temas que estarão sendo estudados e debatidos na educação 4.0.

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